Revisem les propostes
Són aquests uns dies en què el TdR ens marca el tempo. Però això no vol dir que no puguem proposar una activitat per anar fent amb calma.
Aquí teniu les propostes que, entre tots, m’heu fet arribar. Estan fetes a partir del text que hi ha més avall. Què heu de fer ara?
Primer de tot, trieu una proposta (que no sigui la vostra!!). Després, valoreu si sabríeu contestar la part de comprensió: deixeu per al final les queixes (el dia de les PAU no us podreu queixar a ningú!). Reflexioneu sobre tot el que no sabríeu com respondre. Amb tot plegat, feu un comentari (cal identificar molt bé la proposta a què us referiu). En aquest comentari, podeu afegir al final (i ara ve la part divertida) totes les precisions que us semblin necessàries sobre l’ortografia, el redactat o el plantejament de la prova. Alerta! Màxim tres comentaris per proposta.
Després, prepareu la part d‘expressió escrita a mà per presentar (s’hi ha d’indicar a quina proposta us referiu).
I, finalment, una possibilitat més: podeu fer tants “recomentaris” com vulgueu: o sigui, respondre al que hagin dit els vostres companys en el seu “comentari oficial”.
Deixem com a data límit el 5 de febrer per fer el comentari i el 10 per presentar la part escrita. Endavant!
.
PROPOSTA A
1. Comprensió lectora
1.1. Resumiu el text sense rebutjar les principals idees amb un màxim de 40 paraules. [1 punt]
1.2. Resoleu les qüestions següents:
[1 punt. Cada apartat conta 0.25, si la resposta és incorrecta resta 0.2]
1.2.1. Indica el tipus de text periodístic pertany:
a) Reportatge
b) Entrevista
c) Notícia
d) Article d’opinió
1.2.2. A què es refereix Bru Rovira introduint la idea de “l’Haia”?
a) Ciutat
b) Tribunal
c) País
d) Presó
1.2.3. El “procés neocolonial” que apareix el text, fa referència a l’abús que rep Àfrica en general per part de les potències europees:
a) Verdader
b) Fals
1.2.4. Acusen a Laurent Gbagbo de genocidi?
a) Verdader
b) Fals
1.3. Indiqueu els referents de les paraules següents en negreta:
[1.25 punts. Cada apartat conta 0.75, si la resposta és incorrecta resta 0.4]
- ¿O desgraciadament perquè el francès és el símbol d’una identitat segrestada, i els idiomes natius -que parla amb tota seguretat-, sap que no tenen cap valor als ulls del Tribunal que es disposa a jutjar-lo en territori europeu.
- El portaveu a França de l’expresident, Toussaint Alain, no ha tingut el to moderat del processat: “Aquest judici -ha manifestat als periodistes- és un procés neocolonial.
1.4. A què es refereix l’expresident quan diu: Diu que quan va ser arrestat i empresonat l’11 d’abril del 2011, “la feina” la va fer l’exèrcit francès amb els seus tancs i les seves bombes? [0.75 punts]
2. Expressió escrita
2.1. Indiqueu un sinònim per a cada una de les següents paraules.
[1 punt. Cada apartat conta 0.5]
a) Natius (segon paràgraf)
b) Simular (tercer paràgraf)
2.2. Indiqueu el tipus de complement verbal per a cada una de les següents oracions del text:
[1 punt. Cada apartat conta 0.5, si la resposta és incorrecta resta 0.3]
a) “Va arribar sense cap equipatge”
b) “El TPI s’ha convertit en un instrument”
2.4. Redacteu un text sobre la colonització africana i la seva repercussió actual relacionant-ho amb el text. [2 punts]
.
PROPOSTA B
Comprensió lectora
1.1 Proposeu un nou títol pel text. [1 punt]
1.2 D’acord amb el text, indiqueu si les afirmacions següents són certes o falses i aquelles que són falses corregiu-les. [1 punt. Cada pregunta val 0,2 i s’aplicarà un descompte de 0,2 per cada error]
a) Tots els països tenen el seu propi Tribunal Penal Internacional.
b) Laurent Gbadgo només sap parlar francès.
c) L’exèrcit ivorià estava al costat de l’expresident.
d) El TPI és un instrument al servei del govern francès.
e) L’expresident no va estar d’acord amb les formes en que el van empresonar.
1.3 Proposa un sinònim que es pugui substituir per segrestada (l.33). [0,5 punts]
1.4 Digues quin és el referent de “la feina” (l.45). [1 punts]
1.5 A què substitueix ho (l. 22). [0,5 punts]
Expressió escrita.
2.1 Reescriu el paràgraf número 3 tenint en compte que ha de començar per: “Em van arrestar i empresonar…” [2 punts]
2.2 Explica a què es refereix Silvia Fernández quan li pregunta per què diu que només parla francès desgraciadament. [2 punts]
.
PROPOSTA C
1. COMPRENSIÓ LECTORA
1.1. Proposeu un sinònim o una descripció breu de las següents paraules al text: [ 2,5 punts]
- Parapetat:
- Processat:
- Compareixença:
- Dòcils:
- Ordinària:
1.2. Feu en un redactat de 4 línies com a màxim sobre quin creieu que és el significat de l’expressió “Només parlo francès, desgraciadament”. [ 2,5 punts]
2. EXPRESSIÓ ESCRITA
2.1. Torneu a escriure el primer paràgraf iniciant la redacció amb aquesta frase: El video havia estat penjat a YouTube… [2 punts]
2.2. Feu una redacció breu (unes 60 paraules) sobre la situació de Laurent Gbabgo abans del judici i com es desenvolupa aquest acte. [2 punts]
2.3. Proposeu un títol breu per al report o notícia que acabeu d’escriure. [1 punt]
.
PROPOSTA D
1. Comprensió lectora
1.1 Resumiu en un màxim de quatre línies el text.
1.2 Trieu la sèrie de sinònims que podria substituir compareixença (mot marcat en negreta en el text):
[0,5 punts. Si la resposta és errònia, es descomptaran 0,15 punts. Si no responeu a la pregunta, no s’aplicarà cap descompte.]
Document, mandat. Requeriment, citació. Denúncia, manifest. Tractat, signat.
1.3 El text que heu llegit es va publicar en un diari. Quin tipus de text periodístic és?
[0,5 punts. Si la resposta és errònia, es descomptaran 0,15 punts. Si no responeu a la pregunta, no s’aplicarà cap descompte.]
La recensió d’ una biografia Una columna d’ opinió Una notícia cultural d’ actualitat Unes deliberacions jurídiques
1.3 D’acord amb el text, indiqueu si les afirmacions següents són certes o falses:
[0,5 punts. Cada resposta correcta val 0,1 punts. Per cada error es descomptaran 0,1 punts. Si no responeu a la pregunta, no s’aplicarà cap descompte.]
La Haia treballa en un tribunal. L’ home li pregunta a la Haia si entén bé el francès.
Gbagbo governa la Costa durant deu anys. La presidenta del tribunal dóna per iniciada ,el 18 de juny, la compareixença.
El TPI serveix per poder dur a terme les accions polítiques.
2. Expressió escrita.
2.1 Torneu a escriure el fragment subratllat en el text, passant-lo a estil indirecte.
2.1 Trieu UNA d’ aquestes dues opcions:
a) En el primer paràgraf hi ha una descripció física del personatge Laurent Gbagbo. Feu una descripció psicològica el més adaptada possible a la que creieu que podia tenir aquest personatge.
b) Escriviu un text opinant si realment el tribunal penal institucional (TPI), s’ ha convertit en un instrument per al govern francès.
.
PROPOSTA E
1 COMPRENSSIÓ LECTORA
1.1 Què creus que vol dir el expresident Laurent Gbagbo amb la frase “Ara que ja sóc aquí, anirem fins al final”. [1 punt]
1.2 Troba una expressió similar que pugui ser equiparada a les paraules en cursiva del text “controlar el paisatge de la política africana” i “quan encara vivia, parapetat, a la residència oficial. [1 punt]
1.3 Troba 3 mots o expressions per denominar a Laurent Gbagbo i còpia la cita per demostrar-ho [1 punt]
1.4 Digues si les afirmacions següents són certes o falses
[0,5 punts. Cada resposta correcta val 0,1 punts. Per cada error es descomptaran 0,1 punts. Si no responeu a la pregunta, no s’aplicarà cap descompte.]
- L’expresident ivorià és el segon president jutjat per crims contra la humanitat pel TPI.
- El processat parla altres llengües a part del francès.
- Laurent Gbagbo portava més equipatge a part dels pantalons i la camisa que portava posats.
- El representant a França del processat tenia un to més moderat que Gbagbo.
- Gbagbo va ser detingut per l’exèrcit regular ivorià.
1.5 Quin és el referent del que de la frase següent “quan la presidenta del tribunal (…) l’home que va governar la Costa d’Ivori durant deu anys i que va ser detingut…” [0.5 punts]
2 EXPRESSIÓ ESCRITA
2.1 Transforma les següents afirmacions a l’estil indirecte: “He dirigit la Costa d’Ivori durant deu anys” i “Ara que ja sóc aquí, anirem fins al final”. [1 punt]
2.2 Troba dos complements de règim verbal i substitueix-los pel pronom adequat. [1 punt]
2.3 Redacta un text amb un mínim de 80 paraules en el qual expressis la teva opinió sobre la situació personal de l’expresident Gbagbo. [2 punts]
.
PROPOSTA F
Comprensió lectora
1. Aquest article, de quin tipus de text periodístic es tracta? Doneu exemples per justificar la vostra tria. [1 punt]
2. La paraula parapetat prové del verb parapetar. Què vol dir aquest verb? Proposeu sinònims per les paraules compareixença i ordinària. [1 punt]
3. Indiqueu amb quin procediment s’ha format la paraula TPI (Tribunal Penal Internacional) [0.5 punts]
4. Quin és el referent complet de les paraules subratllades a les següents frases extretes del text?
a) L’home que va governar la Costa d’Ivori durant deu anys i que va ser detingut quan encara vivia.
b) El TPI s’ha convertit en un instrument al servei del govern francès, que se serveix del Tribunal Internacional.
[1 punt]
5. A què es refereix l’autor quan diu que el francès és el símbol d’una identitat segrestada? [0.5 punts]
Expressió escrita
1. Proposeu un nou títol breu per al text, de quinze paraules com a màxim. [1 punt]
2. Aquest fragment està escrit en estil directe. < ”He dirigit la Costa d’Ivori durant deu anys”, continua l’antic president abans d’expressar la seva disposició a ser jutjat. “Ara que ja sóc aquí – conclou -, anirem fins al final”. > Passeu-lo a estil indirecte. [1.5 punts]
3. Feu una síntesi dels fets produïts a Costa d’Ivori i mostrats a l’article, i redacteu-ne un text expositiu. [1.5 punts]
.
PROPOSTA G
1.Comprensió lectora
1.1-Extregui les idees principals del text i de quina manera estan relacionades. [1.5 punts]
1.2-Respongui si les següents afirmacions són certes (C) o falses (F) i indiqui en quines línies hi tenen relació. Només en el cas que siguin falses. [0.75 punts. Cada resposta errònia penalitzarà 0.15 punts]
a) El Tribunal Internacional va ser ajudat per l’exèrcit ivorià.
b) Gbagbo no col·laborarà en la resolució del judici.
c) El fet de que només parli francès és quelcom beneficiós per ell.
d) L’expresident francès critica greument el Tribunal Internacional
1.3-Digui els temps i la persona dels següents verbs.[1.25 punts]
Compareix
Convertit
Vivia
Ha tingut
1.4-Divideixi el text en presentació, explicació i conclusió dels fets que s’exposen.[0.5 punts]
2.Expressió escrita
2.1-Reescrigui el primer paràgraf del text canviant el temps verbal a pretèrit imperfet d’indicatiu. Si cal canviï les marques temporals. [1.25 punts]
2.2-Indiqui un sinònim per cadascuna de les següents paraules segons el context que tenen en el text. En el cas de que les respostes continguin faltes d’ortografia quedaran invalidades. [0.5 punts]
a) Acusat
b) Desgraciadament
c) Penalitza
d) Compareixença
2.3- Indiqui un altre títol per la notícia. [0.25 punts]
2.4- Escrigui un text argumentatiu on vostè sigui Gbagbo i es defensi davant del tribunal. Extensió màxima de 100 paraules. [2 punts]
.
PROPOSTA H
1. COMPRENSIÓ LECTORA
1- Perquè diu que el francès és el símbol d’una identitat segrestada? (1p)
2- Explica el tema del text en un màxim de quatre línies. (1p)
3-Quines dues impressions oposades sobre Gbagbo podem obtenir? (1p)
4- Es fa servir l’estil directe, indirecte o tots dos? Troba recursos al text que ho justifiquin. (1p)
5- Troba dos recursos retòrics. (1p)
2. EXPRESSIÓ ESCRITA
1-A la línea 21 del text apareix la paraula parapetat. Proposi un sinònim per aquesta paraula. Expliqui què vol dir “un procés neocolonial”. (1.25p)
2-Davant quin tipus de text ens trobem? Reforça la teva resposta justificant amb exemples que puguis obtenir del text. (1.25p)
3-Escrigui el text següent en passat, passant l’estil directe que hi apareix en estil indirecte. (2.5)
“He dirigit la Costa d’Ivori durant deu anys”, continua l’antic president abans d’expressar la seva disposició a ser jutjat. “ara que ja són aquí –conclou -, anirem dins al final”. Gbagbo ha parlat durant 12 minuts. La presidenta del Tribunal fixa data del judici per al dia 18 de juny i dóna per acabada aquesta primera compareixença. Fora de la sala, el portaveu a França de l’expresident, Toussaint Alain, no ha tingut el to moderat del processat: “Aquest judici- ha manifestat als periodistes- és un provés neocolonial.
.
PROPOSTA I
1. Comprensió lectora
1.1. Quines dues maneres d’interpretar el títol apareixen en el text? Personalment, quina creieu que seria la millor interpretació? Argumenteu la vostra resposta.
1.2. Per què es parla de neocolonialisme en aquest text? De què acusa el portaveu de l’expresident Gbagbo a França? Basant-vos en el text, justifiqueu la vostra resposta.
1.3. Conjugueu els següents verbs que apareixen en el text:
- 1a persona del singular del present d’indicatiu del verb comparèixer (paràgraf 1, línia 6):
- 3a persona del plural del imperfet de subjuntiu del verb convertir (paràgraf 4, línia 16):
1.4. Responeu les següents qüestions a partir d’aquest fragment extret del text:
“Quan la presidenta del Tribunal, l’argentina Silvia Fernández de Gurmendi 1, el 2 convida a presentar-se, l’home que va governar la Costa d’Ivori durant deu anys i que va ser detingut quan encara vivia 3, parapetat 4, a la residència oficial, ho fa parlant lentament, sense aixecar la veu”.
1) Quina és la seva funció? I el seu referent?
2) Quin és el referent d’aquest pronom? Quina és la seva funció?
3) Quin tipus de subordinada és?
4) Digueu un sinònim i un antònim d’aquesta paraula i digueu la seva categoria gramatical.
2. Expressió escrita
2.1. Proposeu un títol alternatiu a aquest article periodístic, de deu paraules com a màxim.
2.2. “Només parlo francès, desgraciadament”. Redacteu un text argumentatiu posicionant-vos a favor o en contra d’aquesta afirmació en un màxim de 150 paraules.
PROPOSTA J
1.Comprensió lectora
1.1. Indiqueu un altre títol per el text que acabeu de llegir: (1 punt)
1.2. A què és refereix l’expressió següent? (0,5 punts)
Diu que quan va ser arrestat i empresonat l’11 d’abril del 2011, “la feina”, la va fer l’exèrcit francès amb els seus tancs i les seves bombes perquè l’exèrcit regular ivorià estava al seu costat. (l.19)
1.3. Busqueu un sinònim per a cada una de las paraules següents: (1 punt)
- Parapetat (l.9):
- En suspensió (l.12):
- Dòcil (l.35):
- Compareixença (l.29):
1.4. En relació amb el text, indiqueu si les afirmacions següents són certes o falses: (0,5 punts)
- Laurent Gbagbo parla més d’una llengua.
- Laurent Gbagbo a causa de la seva detenció va ser traslladat a Korhogo.
- Es la primera vegada que un expresident ha de comparèixer davant d’un Tribunal Penal Internacional.
- El govern Abidjan serveix de Tribunal Internacional per dur a terme els seus projectes polítics.
1.5. Digueu quin es el referent de les paraules subratllades següents:
- Jutjar-lo (l.15):
- Aquí (l.27):
1.6. Indiqueu tres connectors que apareguin en el text:
2. Expressió escrita
2.1. Resumiu entre 40-80 paraules el contingut d’aquest text.
2.2. Redacteu entre 100-150 paraules argumentant de quin tipus de text es tracta, especificant les seves característiques:
PROPOSTA K
1 Comprensió lectora
1.1 Expliqueu, amb les vostres paraules, què creieu que Laurent Gbagbo pretén transmetre al jurat quan afegeix el mot “desgraciadament” al final de la seva resposta? [0,75 punts]
1.2 Definiu amb poques paraules aquests termes: parapetat i ordinària. [0,5 punts]
1.3 En el fragment: “El TPI s’ha convertit en un instrument al servei del govern francès, que se serveix del Tribunal Internacional per dur a terme els seus projectes polítics. Controlar el paisatge de la política africana, i ajudar a pujar al poder els seus amics, al mateix temps que penalitza els dirigents africans que no són dòcils”, quin és el subjecte del verd ajudar? I el de penalitza? [1 punt]
1.4 Identifiqueu tots els elements anafòrics, catafòrics i díctics únicament del primer paràgraf del text. [1 punt]
1.5 En quin sentit el portaveu a França de l’expresident, Toussaint Alain, “no ha tingut el to moderat del processat”? [0,75 punts]
2 Expressió escrita
2.1 Reescriviu el text de manera que es converteixi en un diàleg entre les tres persones que hi intervenen. Afegeix, si cal, algunes oracions que permetin donar coherència a l’escrit. [1,25 punts]
2.2 Per quina d’aquestes quatre expressions podríeu substituir el terme “dòcils” en el text? [0,5 punts. Si la resposta és errònia, es descomptaran 0,15 punts. Si no responeu a la pregunta no s’aplicarà cap descompte]
… De fàcil manipulació … Dolços
… Hostils … Que ensenya o instrueix
2.3 Indiqueu quina de les següents respostes és més adient per definir el mot “desgraciadament”: [0,5 punts. Si la resposta és errònia, es descomptaran 0,15 punts. Si no responeu a la pregunta no s’aplicarà cap descompte]
… Sense gràcia … Allò que atreu en algú
… Sort adversa … Traure la gràcia
2.4 Indiqueu el temps verbal dels verbs del text que apareixen a continuació:
[1,25 punt]
- Convida
- Manifestat
- Ha tingut
- Conclou
- Entén
2.5 Proposeu un altre títol per a l’article de diari d’aquest examen. [0,5 punts]
PROPOSTA L
Comprensió lectora
1- Fes un resum de màxim 6 línies sobre el tema principal del text.
[1 punt]
2- Proposa un títol alternatiu per a l’article que has llegit. És important que s’avingui amb el text.
[1 punts]
3- Indica si les següents afirmacions són certes o falses [1,5 punts cada error descomptarà 0,3 punts, cap resposta no hi haurà descompte]
a) Segons Gbagbo , ell va ser detingut per les forces del seu païs amb la ajuda de França.
b) Gbago parla més d’una llengua.
c) El tribunal penal internacional, no es el primer president que jutja
Expressió escrita
1- Troba un sinònim per a cada un dels termes següents que apareixen en el text. Recorda que s’ha de mantenir el significat original de la paraula en el context. [1 punt]
- Compareix (paràgraf 1)
- Parapetat (paràgraf 2)
- Simular (paràgraf 3)
- Dòcils (paràgraf 5)
2- Reescriu el fragment on el dictador relata la seva detenció. Ha de ser text descriptiu. [1 punt}
3- Redacta un text argumentatiu de 150-200 paraules en el que exposis la teva opinió sobre el procés utilitzat o les mesures que es van prendre per a dur al senyor Gbagbo a judici. [2 punts]
PROPOSTA M
Comprensió lectora
1. Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit:
1.1 Argumenteu per què creieu que el periodista Bru Rovira li posà aquest nom al text.
1.2 Per què Toussaint Alain defineix el judici com a un procés neocolonial? Argumenteu la vostra resposta amb un màxim de 5 línies.
1.3 Indiqueu si les afirmacions següents, referents al text, són certes o falses. Reescriviu les que siguin falses.
[0,5 punts. Cada resposta correcta val 0,1 punts. Per cada error es descomptaran 0,1punts. Si no responeu ala pregunta, no s’aplicarà cap descompte.]
- Gbagbo, actual president de Costa d’Ivori, fou arrestat i empresonat l’11 d’abril del 2011.
- L’acusat determina que se’l va portar a judici sense el seu consentiment.
- En la seva defensa, Gbagbo afirma que l’exèrcit natiu era de part seva mentre que el responsable de la seva detenció va ser l’exèrcit alemany.
- La presidenta del Tribunal, la peruana Sílvia Fernández de Gurmendi, va convidar el detingut a presentar-se.
1.4 Per què el periodista defineix el francès com a “símbol d’una identitat segrestada”?
Expressió escrita
- Digueu 2 sinònims de les paraules del text següents:
- Símbol
- Arrestat
- També
- Moderat
- Indiqueu els 6 primers verbs que apareixen al text i el temps, la persona i el nombre de cadascun d’ells.
- Torneu a escriure el fragment del text que comprèn el tercer paràgraf que va des de “Gbagbo” fins a “al seu costat” amb tots els connectors possibles.
- Feu una redacció de cent cinquanta paraules, com a màxim, exposant la vostra opinió sobre les paraules de Toussaint Alain.
PROPOSTA N
1. Comprensió lectora
1.1. En el text hi apareixen dues preguntes com a possibles respostes a la afirmació del expresident Laurent Gbagbo : “ Només parlo francès, desgraciadament”. Havent llegit prèviament el text, a que creus que es referia l’expresident Gbagbo? [1.25 punts]
1.2. El mot “TPI” esmentat varies vegades durant el text, a quin tipus de formació de paraules pertany?. Raona la teva resposta. [1.25 punts]
1.3. En el segon paràgraf a la línia 12 hi trobem el conjunt de paraules : “ ho fa lentament, sense aixecar la veu.”. Quin és el seu referent? [1 punts]
1.4. Sobre l’estructura del text. Quin tipus de text és? Raona la teva resposta nombrant algunes característiques. [1.5 punts]
2.Expressió escrita
2.1. Reescriu el fragment : “ Aquest judici (…) que no són dòcils” en estil indirecte. [1.5 punts]
2.2. En el text es parla de la possible opció de que el expresident es refereixi a que necessita conèixer més d’una llengua. Redacta un text de 100 paraules exposant la teva opinió sobre la importància d’aprendre més d’una llengua. [2 punts]
2.3.En el text, per quina opció es podria intercanviar acusar?
[0.5 punts. Si la resposta és errònia, es descomptaran 0,15 punts. Si no contesteu a la pregunta no s’aplicarà cap descompte.]
a) disculpar c)confessar
b) culpar d)exculpar
2.4. En el text, quin significat té la paraula neocolonial?
[0.5 punts. Si la resposta és errònia, es descomptaran 0,25 punts. Si no contesteu a la pregunta no s’aplicarà cap descompte.]
a) Descontrol de les potencies colonials sobre les seves antigues colònies.
b) Control de les antigues potencies colonials sobre les seves antigues colònies.
2.5. En el text, per quina opció és podria intercanviar la paraula dòcils?
[0.5 punts. Si la resposta és errònia, es descomptaran 0,15 punts. Si no contesteu a la pregunta no s’aplicarà cap descompte.]
a) tossut b) obedient c) rebel d) amable
.
PROPOSTA O
1. Comprensió lectora
1.1. Proposeu un nou títol per al text i comenteu breument el seu significat. [1 punt]
1.2. A partir del que diu el text, indiqueu si les afirmacions següents són certes o falses:
[0,5 punts. Cada resposta correcta val 0,1 punts. Per cada error es descomptaran 0,1punts. Si no responeu a la pregunta, no s’aplicarà cap descompte.]
a) Laurent Gbagbo només parla francès.
b) Laurent Gbagbo va ser arrestat per l’exèrcit ivorià.
c) L’expresident de la Costa d’Ivori va ser enganyat per tal de ser
empresonat a la presó del TPI.
d) Dues setmanes abans del judici, Laurent Gbagbo va volar a Abidjan.
e) Segons la presidenta del Tribunal, aquest judici és un procés
neocolonial.
1.3. Quin tipus de text periodístic és? [0,5 punts]
1.4. Indiqueu un sinònim per la paraula compareixença que tingui sentit en el text. [0,5 punts]
1.5. En la oració “He dirigit la costa d’Ivori durant deu anys”, continua l’antic president abans d’expressar la seva disposició a ser jutjat”, indiqueu la funció sintàctica del complement destacat. [0,5 punts]
1.6. Indiqueu la categoria gramatical de les següents paraules del text: [1 punt]
a) Parapetat:
b) A continuació:
c) Neocolonial:
d) També:
e) Sense:
2. Expressió escrita
2.1. Reescribiu el tercer paràgraf en futur. Inicieu la redacció amb Gbagbo explicarà a continuació… [1 punt]
2.2. Imagineu-vos que sou Silvia Fernández i expliqueu la vostra impressió, en 90 paraules, davant l’expressió que diu Laurent Gbagbo: Només parlo francès, desgraciadament. [2 punts]
2.3. Proposeu un títol pel vostre redactat i comenta el seu significat. [1 punt]
.
PROPOSTA P
1. COMPRENSSIÓ
1.1. Feu un resum del text en no més de sis línies. [1 punt]
1.2. Definiu o cerqueu un sinònim de cadascun d’aquests mots. [1 punt] Cada error descompta 0.1, si no es respon no hi ha penalització.
- Compareix (línia 6)
- Parapetat (línia 22-23)
- “La feina” (línia 44)
- Audiència (línia 52)
- Ordinària (línia 52)
1.3. Digues si les afirmacions següents són certes o falses. En cas que siguin falses reescriu-les correctament. [1 punt] Cada error descompta 0.1, si no es respon no hi ha penalització.
- Actualment, el president de Costa d’Ivori és Laurent Gbagbo.
- A Laurent Gbagbo el van portar enganyat a l’Haia.
- L’exèrcit de Costa d’Ivori estava en contra del seu president.
- El Tribunal Penal Internacional declarà Laurent Gbagbo culpable de crims contra la humanitat.
- El Tribunal Penal Internacional ha servit per controlar la política africana.
1.4. Indica el referent, si en té, dels que assenyalats en negreta. [1 punt]
- És la primera vegada que un expresident compareix davant el TPI.
- L’home que va governar Costa d’Ivori durant 10 anys i que va ser detingut quan encara vivia.
- Els idiomes natius són els que parla amb tota seguretat.
- No calia pujar-lo a un avió que havia de volar a Abidjan.
- Va arribar a la presó del TPI només amb el que portava posat.
- “Ara que ja sóc aquí, anirem fins al final”.
- El TPI s’ha convertit en un instrument al servei del govern francès, que se serveix del TPI per poder dur a terme els seus projectes polítics, al mateix temps que penalitza els dirigents africans que no són dòcils.
2. EXPRESSIÓ ESCRITA
2.1.Redacta el quart paràgraf en estil directe. [1 punt]
2.2.Cerca un títol adient per el punt 2.1. [0.5 punts]
2.3.Fes una redacció referida a la corrupció política als països africans. [2.5 punts]
.
PROPOSTA Q
COMPRENSIÓ LECTORA
- Digueu a quin tipus de categoria gramatical correspon el mot TPI, destacat en el text. Especifiqueu-ne també, si escau, un altre mot o fragment al que hi faci referència i aclareu quina funció textual fa TPI respecte aquest últim. [1,5 punts]
- Aquest text pertany clarament al gènere periodístic. Identifiqueu en el text 3 recursos retòrics que siguin de comú ús en aquest. [0,5 punts]
- Quina reivindicació deixa entreveure el títol de l’article? Relaciona’l amb el contigut del text i proposa’n un d’alternatiu que adquireixi la mateixa funció. [1,5 punts]
- Quin tipus de narrador apareix? És més aviat objectiu o subjectiu respecte tot el procés? Justifiqueu la vostra resposta citant fragments del text. [1,5 punts]
EXPRESSIÓ ESCRITA
1. Confeccioneu un petit escrit (150 paraules) que tracti sobre l’anàlisi de les característiques textuals presents en el text pròpies del gènere periodístic. [2 punts]
2. Redacteu un breu text on mostreu la vostra opinio sobre tot el proces seguit pel judici de Ggbagbo (150 paraules). [|1,5 punts]
3. Per quina altra paraula es podria substitir compareixença? Nomès hi ha UNA opció correcta. [0,5 punts si la resposta és correcta. Es restaran 0,25 punts si no és així. La resposta en blanc no descompta]
a) Presència
b) Citació
c) Onomàstica
d) Jurisprudència
.
PROPOSTA R
1. Comprensió lectora
1.1. L’article que heu llegit és extret d’un diari conegut. Indiqueu quin tipus de text periodístic és:
[0,5 punts. Si la resposta és errònia, es descomptaran 0,15 punts. Si no responeu a la pregunta, no s’aplicarà cap descompte].
Una columna d’opinió Una notícia cultural d’actualitat
Una crònica política Unes deliberacions jurídiques
1.2. Resumiu les idees principals del text amb un escrit d’unes 30-40 paraules. [1 punt]
1.3. Proposeu un títol que sintetitzi les principals idees que apareixen en el text. (Per comprovar si és adequat, mira si també correspon amb el text de la pregunta anterior) [0,5 punts]
1.4. Observeu amb atenció el següent fragment : <<“Entén bé el francès?”, li pregunta en un determinat moment la jutge argentina. “Només parlo francès”, contesta Gbagbo, i deixa en suspensió la frase abans de concloure: “Desgraciadament”. ¿Desgraciadament perquè li agradaria parlar també altres idiomes?¿O desgraciadament perquè el francès és el símbol d’una identitat segrestada, i els idiomes natius -que parla amb tota seguretat-, sap que no tenen cap valor als ulls del Tribunal que es disposa a jutjar-lo en territori europeu, servint-se de la llengua colonial? “Desgraciadament”. Sílvia Fernández somriu al comentari>>
Describiu quina és la situació d’ambdós participants (què passa, com s’interpreta amb el tema del text, etc), qui són i com esdevé la discusió. [1 punt]
1.5. [0,5 punts]
1.5.1. Indiqueu quina de les paraules següents és sinònim de la proposada. [0,1 punts per sinònim encertat. Per cada error es descomptaran 0,1 punts. Si no responeu, no s'aplicarà cap descompte.
Saludable Salutífer Salubrar
Identitat Justesa Equiparent
Oficial Legal Oficiós
1.5.2. Llegiu atentament el fragment seguent:
<<Diu també que per portar-lo a l'Haia, com es va fer fa dues setmanes, no calia enganyar-lo, simular que anava a una audiència ordinària a Korhogo, pujar-lo a continuació a un avió que havia de volar a Abidjan, i acabar, finalment, a la presó del TPI, on hi va arribar sense cap equipatge, només amb el que portava posat, la camisa i els pantalons.>>
Indiqueu quina funció fa la frase subrallada: [0,2 punts]
explicativa especificativa
1.7. Llegiu amb atenció el fragment << El TPI s’ha convertit en un instrument al servei del govern francès que se serveix del Tribunal Internacional per poder dur a terme els seus projectes polítics, controlar el paisatge de la política africana, i ajudar a pujar al poder els seus amics, al mateix temps que penalitza els dirigents africans que no són dòcils>>.
Digueu la categoria gramatical de la paraula subrallada i quin és el seu referent. [0,5 punts]
2. Expressió escrita
2.1. Torneu a escriure el fragment subrallat en el text com si fóssiu l’acusat Laurent Gbagbo. (El fragment subrallat seria: “Va passar aquest dilluns… …sense aixecar la veu”) [1 punt]
2.2. Imagineu-vos que sou un membre del tribunal que contempla la sessió. Escribiu una redacció de mínim 80 paraules en que expliqueu la vostra experiència a un company. (eviteu caure en un registre vulgar) [2 punts]
2.3. Argumenteu quin significat té la paraula “audiència” en el text [1 punt]
.
PROPOSTA S
1. Comprensió lectora
1.1. Explica les idees principals del text fent-ne un breu resum amb un mínim de quatre línies i un màxim de sis.
[1 punt]
1.2. Explica en un contingut màxim de tres línies el títol del text: “Només parlo francès, desgraciadament” i proposen un altre que concordi amb les idees de l’article.
[2 punts]
1.3. En el article algú afirma: “He dirigitla Costad’Ivori durant deu anys”. Qui du a terme aquesta afirmació? A quin temps verbal, nombre i persona correspon el verb de la oració?
[1 punt]
2. Expressió escrita
2.1. Proposa un sinònim per cada una de les següents paraules tenint en compte el significat que se’ls hi atribueix en el text.
- dòcils – boicotejar
[0,5 punts]
2.2. Explica de forma sintetitzada el significant de les següents paraules:
- neocolonial – disposició
[0, 5 punts]
2.3. Passa el primer paràgraf canviant-ne el seu número sense modificar-ne el gènere ni la persona, de singular a plural o de plural a singular.
[1punt]
2.4. Creus que els països dela Unió Europeaactuen envers el continent Africà segons el benefici que en poden extreure? Escriu un text augmentatiu d’un màxim de cent cinquanta paraules en el qual donis a conèixer el teu punt de vista sobre la situació política en els països africans tenint en compte la influència que hi tenen les grans potències europees.
[2 punts]
.
PROPOSTA T
1. Comprensió lectora
1.1 Digueu el temps verbal, la persona i el nombre de du (linea I). Definiu les paraules gansonera i erráticament d’acord amb el context . Digui també quin és el referent de tercera (linea VII), i el de n’hi ha (linea V). [1 Punt]
1.2 Marqueu la opció correcta d’aquestes preguntes que fan referència al text. [0,5 punts. Si la resposta és errònia, es descomptaran 0,15 punts. Si no responeu a la pregunta, no s’aplicarà cap descompte.]
a) Aques fragment de quin tipus de text periodístic es tracta?
La recensió d’una biografia…..
Una columna d’opinió……
Una notícia cultural d’actualitat…..
Unes deliberacions jurídiques……
b) Localitza tres figures retòriques al text.
c) Defineix la paraula “comicis”.
d) Busca un sinònim i un antònim adequat per les paraules: ordinària, moderat, extravagància i promoure.
1.3 Proposeu un altre títol adequat per al text. [1Punt]
1.4. Indiqueu si les afirmacions següents són certes o falses: [1Punt]
L’únic idioma que parla Gbogbo es el francés….fals
El FPI ha boicotejat les eleccions….
Ibori és una colonia francesa avui en dia….
2. Expressió escrita
2.1 Torna a escriure aquest fragment en 3ª persona del temps pasat:
“Entén bé el francès”?, li pregunta en un determinat moment la jutge argentina. “Només parlo francès”, contesta Gbagbo, i deixa en suspensió la frase abans de concloure: “Desgraciadament”. ¿Desgraciadament perque li agradaria també parlar altres idiomes? ¿O desgraciadament perquè el francès és un simbol d’una identitat segrestada i els idiomes natius – que parla amb tota seguretat – , sap que no tenen cap valor als ulls dels Tribunal que es desposa a jutjar-lo en territori europeu servint-se de la llengua colonial? “Desgraciadament”. Sílvia fernandez somriu al comentari.
2.2 Escriu una redacció de aproximadament 150 paraules sobre la corrupció que es dona en els governs. [1,5 Punts]
2.3 Resumeix de què parla el tex en un màxim de 4 línies. [1Punt]
..
PROPOSTA U
1. Comprensió lectora
1.1 Digueu quin és el problema principal que planteja el text amb un màxim de cinc línies.
1.2 Dins el gènere periodístic, digueu en quin tipus de text el classificaríeu.
[0,5 punts. Si la resposta és errònia, es descomptaran 0,15 punts. Si no responeu a la pregunta, no s’aplicarà cap descompte.]
* Una crònica.
* Un article o columna d’opinió.
* Una entrevista comentada.
* Una notícia d’actualitat.
1.3 Dins el text hi ha cinc formes verbals (sap. somriu, conclou, serveix i dur). Digueu-ne els participis.
[0,5 punts. Cada resposta val 0.1 punts. Si la és errònia, no s'aplicarà cap descompte.]
1.4 D’acord amb el text, indiqueu si les afirmacions següents són certes o falses:
[0,5 punts. Cada resposta correcta val 0,1 punts. Per cada error es descomptaran 0,1 punts. Si no responeu a la pregunta, no s’aplicarà cap descompte.]
* A Laurent Gbagbo li agradaria saber l’idioma natiu de la Costa d’Ivori.
* El TPI ha considerat necessari jutjar Sílvia Fernández.
* Laurent Gbagbo ha sigut detingut i jutjat el dia 5 de desembre.
* Toussaint Alain no estava a favor que es jutgés Laurent Gbagbo.
* Toussaint Alain ha expressat la seva opinió a favor del neocolonialisme.
2. Expressió escrita.
2.1 Tria una d’aquestes dues opcions:
a) Escriviu un article d’opinió sobre l’actuació de Laurent Gbagbo i Toussaint Alain el dia 5 de desembre.
b) Escriviu un article d’opinió sobre el neocolonialisme.
2.2 Torneu a escriure el primer paràgraf com si fos una previsió futura. Feu els canvis verbals i temporals necessaris.
Explore posts in the same categories: Segon de batxillerat
gener 25, 2012 a 7:02 pm
Jo faig la proposta A.
Penso que desde la pregunta 1.1 fins la pregunta 1.3, són fàcils i las podria respondre sense cap mena de problema.
La pregunta 1.4 hauria d’haver un màxim de paraules.
Las preguntes de redactar penso que s’hauria de puntuar més.
L’ortografia, el redactat i el plantejament de la prova esta correcte però crec que no han de descomptar tant.
gener 26, 2012 a 6:05 pm
Manel, jo ho faig sobre la proposta B.
Després de llegir les preguntes totes les preguntes de la part de comprensió lectora em veig perfectament capaç de resoldre els exercicis sense masses dificultats perquè crec que són fàcils pel nostre nivell. El redactat de les preguntes podria ser millor i l’ortografia és correcte.
gener 27, 2012 a 3:59 pm
Jo em centraré en la proposta H.
Personalment, crec que es tracta d’un molt bon model de les proves PAU. Crec que, deixant a part la puntuació de cada apartat, podria ben ser-ne un.
Respecte l’apartat de comprensió lectora em veuria capaç de respondre totes les qüestions de manera segura exceptuant la número 3 que no em queda molt clar què s’està demanant. La puntuació, però, crec que hauria de ser una mica més variada, no donant la mateixa importància alhora de trobar dos recursos retòrics al text que explicar el tema de que tracta en quatre línies.
febrer 5, 2012 a 8:39 pm
la pregunta 3 es refereix a de quines dues maneres diferents “pinten” en l’article a Gbagbo (per una part diuen que és un criminal dels drets humans, per l’altra és una víctima d’un procés neocolonial)
gener 28, 2012 a 12:51 pm
Manel, jo faré el comentari sobre la proposta J.
He trobat que totes les preguntes són fàcils de respondre. Poder la que més problemes em pot portar és la de vocabulari ja que per exemple no sabia què volia dir parapetat. Les preguntes estan bé, l’únic que pel que he vist en altres exàmens PAU, poder algunes d’elles podrien ser més completes. Per exemple, en la pregunta 1.4 també ens podrien haver proposat de corregir aquelles que fossin falses o en la pregunta 1.6 indicar també, el tipus de connector.
El redactat és senzill i, com ja he dit abans, algunes de les preguntes es podrien millorar i complicar.
En conclusió, trobo que és un examen assequible pel nostre nivell.
gener 28, 2012 a 1:55 pm
Manel, he fet la proposta I.
Després de mirar-me totes les preguntes de la part de comprensió lectora, em veig capaç de resoldre-les. Crec que l’examen és adequat al nostre nivell. El redactat i la ortografia són correctes, però falten les puntuacions de cada exercici.
gener 28, 2012 a 5:44 pm
Manel, jo faig la proposta O.
Les preguntes de l’apartat de comprensió lectora tenen un nivell adequat però la 1.5 costa d’entendre.
La puntuació i l’ortografia són correctes.
febrer 1, 2012 a 4:25 pm
Manel he escollit la proposta B
Tot i que les preguntes no estan redactades amb l’estil habitual de les proves PAU, les trobo adequades i d’un nivell assequible.
Personalment, hem veig capacitat ja avui de resoldre tal model, sempre, però, amb un esforç considerable.
Com a incís, és probable que la pregunta pel sinònim de “segrestades” em generes dubte pel fet de ser utilitzada retòricament en el text.
febrer 2, 2012 a 1:18 pm
Manel jo faig la P
Crec que podria respondre la gran majoria de les preguntes, exceptuant la 1.4, per indicar al referent, que podria ser capaç de respondre-la amb més seguretat després d’acabar el tema que estem fent de les compostes.
Pel que fa al redactat i a l’ortografia no hi he trobat cap error.
febrer 2, 2012 a 11:16 pm
Manel, sobre la proposta U.
Deixant de banda que la pregunta 1.1 i les dues d’expressió escrita no tenen una puntuació assignada, crec que podria contestar-les mitjanament be totes. La pregunta 2.1 b) crec que seria més adient per unes PAU d’història i destacar la pregunta 1.3 perquè sembla fàcil però no ho és tant…
febrer 3, 2012 a 5:31 pm
Manel, jo m’encarrego de comentar la proposta C.
Jo crec que a l’apartat de comprensió lectora hi faltaria una pregunta que demanés un breu resum, o que s’extreguin les ideas principals del text per demostrar que s’ha entès bé l’argument que es proposa. Redistribuiria la puntuació de manera qu la pregunta 1.1 valgués 1.5 punts la primera pregunta, 1.5 també la 1.2 i finalment 2 punts la tercera que acabo de proposar.
febrer 4, 2012 a 12:00 pm
Manel jo faig la proposta I.
Un cop llegides totes les preguntes puc dir que hem veig capaç de contestar-les totes. A més a més penso que les preguntes són molt variades, és a dir, tracten diferents temes. D’altre banda penso que el redactat es podria fer una mica més entenedor, però crec que la proposta és correcte. No han posat la puntuació a cada pregunta.
febrer 4, 2012 a 2:35 pm
Manel jo faré la proposta T.
Penso que la part de comprensió escrita es pot respondre amb el nivell que tenim ara a 2n de batxillerat. D’errors, n’he trobat uns quants, com per exemple la manca d’algun apòstrof o fins i tot d’alguna lletra. També el mot “digui” que utilitza en l’enunciat 1.1, que hauria de ser “digueu”. Per acabar la primera frase de l’apartat 1.4 no sé si està respòs o forma part de l’enunciat.
febrer 4, 2012 a 4:16 pm
Jo comentaré la proposta H.
Crec que en l’apartat de Comprensió Lectora la puntuació queda mal repartida ja que cada pregunta val la mateixa puntuació. A més la pregunta 1 apareix “perquè” en comptes de “per què” en una interrogació. També penso que en l’apartat d’expressió escrita, la última pregunta val molt comparada amb les altres. M’he adonat que en aquesta mateixa pregunta de 2,5 punts demana passar un estil directe a indirecte. Això podria contestar a la pregunta que es fa anteriorment que demana el estil utilitzat en el text.
febrer 5, 2012 a 8:30 pm
El “perquè” es un error, però el fet que cada apartat valgui la mateixa puntuació no vol dir que estigui mal repartit: trobo que són semblants en importància, i en dificultat depenent de la persona li pot costar més una o una altra, així que les he puntuat iguals.
febrer 4, 2012 a 6:14 pm
Manel jo comentaré la proposta A.
Penso que l’apartat de comprensió lectora és adequat al nostre nivell de coneixement. El punt 1.4 s’hauria de puntuar millor, ja que només són 0,75 punts. També he trobat un error, el mot “indica” que s’utilitza en l’apartat 1.2.1. hauria de ser “indiqueu” ja que en els altres ha utilitzat un estil formal. Referent als apartats d’expressió escrita també crec que són preguntes bastant assequibles. L’apartat dels sinònims crec que hauria de ser més complex.
febrer 4, 2012 a 6:43 pm
Jo escullo la proposta D. He de dir que m’hagués agradat fer la A però ja l’ha triat massa gent. Penso que, si bé potser peca de ser massa fàcil en alguns matiços (abús de preguntes “tipus test”, etc) reformant-la una mica seria per mi l’examen de selectivitat ideal.
No obstant això, fent una repassada general es veu que hi han propostes que corregeixen aquests defectes i potser són millors i tot. És per això que he triat la proposta D; si bé segueix caient en l’abús de les preguntes test ho compensa una mica sobretot en l’apartat d’expressió escrita (per mi un dels millors i més adaptats a la selectivitat de totes les propostes).
Com a crítica, en farè una de general. És error comú en moltes propostes (i hi incloc la meva) barrejar el “vostè” amb el “tu” en els enunciats, cosa que denota ja d’entrada una falla en una de les competències que es valoren més a la selectivitat: la coherència. En el meu cas reconec que es va tractar per la falta d’una revisió final, com suposo que li va passar a l’altre gent. També hi ha alguna petita falta i es troba a faltar en alguns casos el text propi de cada proposta, ja que moltes es basen en paraules destacades en aquest últim, com també s’hi basen les PAU.
febrer 4, 2012 a 7:12 pm
Jo faig la proposta H:
Trobo que a l’apartat de comprensió lectora les preguntes són bastant encertades; tot i que, com ja han dit dos companys, té una puntuació poc variada. A l’apartat d’expressió escrita, però faria falta una pregunta més: una pregunta de redactat. Tot i això, aquesta proposta podria ser una bona prova de selectivitat(sempre que s’afegís la pregunta de redactat).
febrer 4, 2012 a 7:25 pm
Hola,
Suposo que veieu que la proposta H ja està fora de circulació.
febrer 5, 2012 a 12:17 am
Manel, en referència a la proposta U, crec que podria respondre les preguntes amb prou solvència sense gaires problemes, els apartats més complicats són el 1.3 i alguna frase de veritat o fals que m’ha suposat algun petit dubte en un principi, però fent una segona lectura són fàcils de contestar. Crec que estaria bé complementar l’apartat de comprensió lectora amb una pregunta de sinònims. A més a més, caldria saber quina puntuació tenen les preguntes de l’apartar d’expressió escrita per aprofundir més o menys en l’elaboració de la corresponent resposta a l’hora de realitzar l’examen PAU .
febrer 5, 2012 a 10:05 am
Jo faig el comentari sobre la proposta A.
Les preguntes que es plantegen es podrien respondre sense gaires dificultads, són prou assequibles, exceptuant l’últim apartat de l’expressió escrita, ja que redactar un text sobre la colonització africana i la seva repercussió actual em suposaria un increment d’esforç alhora de realitzar-lo i hauría d’ajudar-me dels meus sabers sobre l’actualitat social “d’arreu” del món (fet que podría provocar la fallida en aquest exercici de l’examen).
febrer 5, 2012 a 10:12 am
Amb el comentari de l’Andrea, la proposta A queda fora de concurs.
febrer 5, 2012 a 11:35 am
Jo faré la proposta J
Crec que les preguntes, tant de la comprensió lectora com de la expressió escrita són adequades pel nostre nivell, potser una mica fàcils les de la comprensió, però com a totes les propostes. El que trobo més encertat són les preguntes de la expressió escrita, ja que són dues preguntes que es poden fer utilitzant el text, ja que moltes preguntes de la resta de propostes, et demanen que donis la teva opinió sobre la situació de l’expresident Gbagbo i no tothom sap qui és i que ha passat a la Costa d’Ivori i això fa impossible que puguis respondre la pregunta.
febrer 5, 2012 a 12:20 pm
He escollit la proposta P. La primera pregunta la trobo important però jo la puntuaria una mica més alta, ja que és la principal pregunta de si s’ha entès el text correctament. En la pregunta 1.4, no hagués sapigut respondre exactament al què es refereix, ja que amb el “que” és més difícil trobar el seu referent. A part d’aquesta pregunta les sabria contestar totes prou bé i crec que és un examen adequat per alumnes de segon de batxillerat.
febrer 5, 2012 a 1:48 pm
i ara que estic fent la part escrita, no queda clar l’apartat de passar a estil directe, ja que mig fragment ja està en estil directa i l’altre en indirecte.
febrer 5, 2012 a 12:48 pm
Manel, jo comentaré la proposta J.
Després de llegir totes les preguntes em veig capaç de resoldre la majoria de les preguntes. Crec que el examen es adequat al nostre nivell, però trobo que les preguntes de comprensió podrien tenir un nivell de dificultat més alt.
febrer 5, 2012 a 1:18 pm
Hola Manel, jo faré la proposta F, ja que crec que ningú l’ha fet encara.
Pel que fa a la comprensió lectora la trobo totalment adequada. El primer punt fa referència al que vam estar veient a l’última classe sobre els diferents textos periodístics, per tant, no hi hauria d’haver cap problema en contestar-la. De la segona pregunta, tindria dificultats en establir un significat del verb “parapetar”, ja que no el conec, suposo que intentaria guiar-me pel context. Donar un sinònim a les paraules “compareixença” i “ordinària” sí que em seria més fàcil (diria alguna cosa com per exemple, “presència” i “habitual”). A la pregunta 3 suposo que seria suficient dir que es tracta d’un acrònim, la 4 tampoc em seria gaire difícil ja que tant a castellà com a català ens demaneu moltes vegades d’indicar el referent en un text, i la 5 també és fàcil de contestar després de llegir l’article.
I per l’expressió escrita, les dues primeres em semblen adecuades al nostre nivell, mentre que la tercera pregunta em seria més complicada, per la raó de que no tinc la impressió que el text expliqui gaire detalladament els fets produits a la Costa d’Ivori. A part de que s’entengui que és una zona sota domini francès els quals hi han imposat la seva llengua, no s’hi explica gaire cosa més i, per tant, redactar-ne un text expositiu no em seria fàcil.
febrer 5, 2012 a 1:26 pm
La proposta J col·lapsada!
febrer 5, 2012 a 5:13 pm
Hola Manel jo faré la proposta N.
Tot i que hi han propostes més asequibles he escollit aquesta ja que encara no l’ha fet ningú.
Crec que tindré algunes dificultats en la part de comprensió escrita ja que aquesta proposta presenta alguna pregunta molt rebuscada.
Pel que fa a la part escrita crec que esta adequat al nostre nivell.
Passa a estil indirecte i escriure un article d’opinió ja ho hem treballat anteriorment aixi que no em serà complicat. Tanmateix les preguntes test em seràn asequibles.
febrer 5, 2012 a 5:14 pm
Proposta B
Llegint i reflexionant sobre els exercicis proposats a la opció “B” em veig capacitada per respondre amb certa facilitat tots els apartats de comprensió lectora ja que no són de massa dificultat, els enunciats són correctes per tant si aquests exercicis haguessin sigut els proposats per les proves PAU els hauria contestat amb èxit. En general em semblen una mica massa fàcils.El tema de l’ortografia és correcte.
febrer 5, 2012 a 5:24 pm
La proposta B ja no pot ser comentada!
febrer 5, 2012 a 5:33 pm
Bona tarda Manel, jo faig la C.
Considero que puc respondre correctament a la pregunta C. Excepte el mot parapetat (on desconec el seu significat), la resta de mots on haig de buscar els sinònims crec que m’en podria sortir correctament. A procesat contestaria transcurs o desenvolupament, a compareixença contestaria assistència, a ordinari respondria habitual i a dòcil contestaria obedient. En el cas de parapetat em guiaria pel context. En el segon apartat amb una bona comprensió lectora no hauria de tenir molts problemes per a resoldre-la satisfactoriament.
febrer 5, 2012 a 5:35 pm
Proposta U.
Un cop llegides les preguntes crec que són assequibles per al nivell de batxillerat, per tant, podria respondre els exercicis sense cap dificultat, Tot i això crec que està bé perquè surten conceptes teòrics que no són gaire difícils, però per els quals has de tenir un nivell mínim.
Aquestes preguntes proposades podrien tenir una semblança amb el model de les proves PAU.
febrer 5, 2012 a 5:37 pm
La proposta U, kaputt!
febrer 5, 2012 a 8:46 pm
Trobo que a la proposta C la part de comprensió lectora és potser massa curta, considero que les dues preguntes que hi ha es poden contestar sense gaire dificultat i que en un examen real de PAU o bé hi haurà més preguntes o bé si n’hi han poques costaran més de contestar.
febrer 5, 2012 a 8:54 pm
La proposta C ja no pot ser més comentada.
febrer 5, 2012 a 9:30 pm
Hola Manel, jo faré la proposta R.
L’examen em sembla acceptable, tant la forma com estan plantejades les preguntes com el seu contingut em sembla assequible per al nivell de 2n de Batxillerat.
L’única potser una mica costosa seria la pregunta dels sinònims, però pensant-hi es pot resoldre. Resultaria més fàcil, suposo, amb un vocabulari més ampli.
També trobo que li han donat massa importància al redactat, gairebé totes les preguntes el demanen.
febrer 5, 2012 a 10:10 pm
Trobo que a la proposta T hi ha alguna falta ortogràfica però pel que fa al redactat i el nivell de batx., el trobo correcte.
Falla en alguns detalls com el punt 1.4. on no se li aplica cap tipus de descompte sent una pregunta de V/F. A la part d’expressió escrita, el punt 2.1. no especifica a quin temps verbal es refereix, ja que n’hi ha de diferents com per exemple el pretèrit plusquamperfet o p. imperfet; i tampoc indica la puntuació de la pregunta.
El punt 2.2. trobo que la puntuació és baixa ja que és la pregunta principal i és on es veu el potencial de cadascú.
febrer 5, 2012 a 11:20 pm
Manel jo he escollit per comentar el model P.
La primera pregunta al contrari al que ha dit la lisa, ami em sembla correcte que valgui un punt, ja que tot i ser una pregunta de les més extenses per contestar, és alhora de les més fàcils.
La segona pregunta es la típica que surt sempre, i només podem esperar que les paraules que surtin estiguin dins del nostre vocabulari.
La tercera pregunta és totalment correcte i jo crec que esta a l’abast de qualsevol alumne de segon de batxillerat.
La quarta pregunta és la més difícil ja que has de haver entès el temari molt bé, perquè sinó a l’hora de contestar-la et fas un embolic.
En general, jo no he vist cap error ortogràfic ni gramatical, i em sembla un bon model de PAU.
febrer 5, 2012 a 11:58 pm
Manel jo faré la proposta R.
Crec que les preguntes coincideixen amb el nivell d’un exàmen de les PAU, tot i que no té gaire dificultat si tens traça redactant.
Trobo que és una bona proposta, però potser amb una mica més de dificultat no estaria malament, ja que per a mi no seria difícil de fer.
febrer 6, 2012 a 1:04 pm